Un Professeur d’anglais en garde à vue pour abus sur des enfants à Paris

Un professeur d’anglais suspecté d’abus sexuels dans une école maternelle

Une affaire préoccupante secoue le secteur scolaire privé du Xe arrondissement de Paris. Selon le journal Le Parisien, un professeur d’anglais en poste dans une école maternelle a été placé en garde à vue, suspecté d’abus sexuels sur plusieurs enfants âgés de 3 à 5 ans.

La première plainte aurait été déposée dès le mois de juin 2026, après qu’une fillette a raconté avoir été touchée de manière inappropriée par l’enseignant. Rapidement, une vingtaine d’autres parents ont porté plainte. Certains dénoncent une réaction tardive de la part de la direction de l’établissement, qui aurait tenté de gérer la situation en interne avant de faire intervenir les autorités.

Des faits allégués pendant les cours d’anglais

Selon Le Parisien, l’individu, engagé par une société extérieure à l’école, intervenait seul auprès de petits groupes d’enfants lors de séances d’anglais d’environ 30 minutes. C’est durant ces sessions que les faits présumés auraient eu lieu. L’enseignant assurait des cours dans des demi-groupes, ce qui aurait permis ces abus.

Une réaction contestée de la part de la direction

Après le dépôt des premières plaintes, la direction de l’école a assuré dans un courriel aux parents que l’enseignant avait été suspendu immédiatement à titre conservatoire. Toutefois, plusieurs familles indiquent que des signaux d’alerte avaient été envoyés dès mai 2026. À cette période, la directrice aurait interrogé directement certains enfants, une démarche qui, en principe, doit être effectuée par un professionnel spécialisé.

De plus, les cours avec l’enseignant en question auraient été maintenus, voire renforcés, dans les mois qui ont suivi. La justice aurait été informée seulement après la première plainte officielle.

Une enquête en cours

Une information judiciaire a été ouverte début juillet. Les enfants ont été entendus par la brigade de protection des mineurs. Selon un parent, la situation génère beaucoup de tension dans l’école, et certains craignent une fermeture si l’affaire venait à s’ébruiter. La communication de la direction est jugée catastrophique par plusieurs familles, qui réclament plus de transparence.